Détail de l'auteur
Auteur YAK RIVAIS |
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Titre : 7-11 ANS : 140 JEUX POUR LIRE VITE Type de document : texte imprimé Auteurs : YAK RIVAIS, Auteur Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1997 Collection : LES CAHIERS Importance : 95 p. Prix : 5,95 Eur Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUTIL JEU
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTUREIndex. décimale : 5.2.4 OUTILS ET DEMARCHES D'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE Résumé : Destiné à favoriser la maîtrise et le goût de la lecture, ce cahier propose 140 jeux rapides et attrayants :
- aux parents qui disposent de 5 à 10 mn quotidiennes pour aider leur enfant à passer de la lecture de base à la lecture courante
- aux enfants à qui la pratique régulière de ces jeux permettra de devenir de vrais lecteurs, en moins d'une année scolaire.
7-11 ANS : 140 JEUX POUR LIRE VITE [texte imprimé] / YAK RIVAIS, Auteur . - PARIS (1-3 RUE DU DÉPART, 75014) : RETZ, 1997 . - 95 p.. - (LES CAHIERS) .
5,95 Eur
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUTIL JEU
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTUREIndex. décimale : 5.2.4 OUTILS ET DEMARCHES D'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE Résumé : Destiné à favoriser la maîtrise et le goût de la lecture, ce cahier propose 140 jeux rapides et attrayants :
- aux parents qui disposent de 5 à 10 mn quotidiennes pour aider leur enfant à passer de la lecture de base à la lecture courante
- aux enfants à qui la pratique régulière de ces jeux permettra de devenir de vrais lecteurs, en moins d'une année scolaire.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100561 5.2.4 RIV Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible
Titre : GRAMMAIRE IMPERTINENTE : 9 A 15 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : YAK RIVAIS Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1989 Collection : PEDAGOGIE PRATIQUE Prix : 77 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUTIL PAPIER-CRAYON
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE GRAMMAIRE IMPERTINENTE : 9 A 15 ANS [texte imprimé] / YAK RIVAIS . - PARIS (1-3 RUE DU DÉPART, 75014) : RETZ, 1989. - (PEDAGOGIE PRATIQUE) .
77 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUTIL PAPIER-CRAYON
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100864 5.4.3 RIV Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible
Titre : IMPOSSIBLE ! : Nouveaux contes de la rue Marcel-Aymé Type de document : texte imprimé Auteurs : YAK RIVAIS, Auteur Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 1994 Collection : NEUF EN POCHE Importance : 127 p. Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:RECIT Index. décimale : 20.3 CONTES Résumé : Il s'en passe des choses fantastiques rue Marcel-Aymé ! Il s'en passe des choses impossibles à l'école ! Déjà, je vous ai raconté* les prouesses de l'enfant qui changeait les autres en animaux, de l'enfant qui marchait au fond des eaux, de l'enfant qui ouvrait les portes, etc., etc. Voici maintenant les aventures de leurs camarades ! Vraiment ! L'instituteur, M. Lebois, et le directeur de l'école, M. Mercier, ont bien du mérite de vivre avec de pareils phénomènes ! (Remarquez, c'est bien agréable aussi : ces enfants-là n'engendrent pas la monotonie !) Bon. Je vous laisse faire connaissance avec toute la bande. Comme dit la vieille dame qui donne à manger aux pigeons : ils sont bien mignons, ces enfants, mais parfois ils sont un peu fous ! IMPOSSIBLE ! : Nouveaux contes de la rue Marcel-Aymé [texte imprimé] / YAK RIVAIS, Auteur . - PARIS (75) : MAGNARD, 1994 . - 127 p.. - (NEUF EN POCHE) .
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:RECIT Index. décimale : 20.3 CONTES Résumé : Il s'en passe des choses fantastiques rue Marcel-Aymé ! Il s'en passe des choses impossibles à l'école ! Déjà, je vous ai raconté* les prouesses de l'enfant qui changeait les autres en animaux, de l'enfant qui marchait au fond des eaux, de l'enfant qui ouvrait les portes, etc., etc. Voici maintenant les aventures de leurs camarades ! Vraiment ! L'instituteur, M. Lebois, et le directeur de l'école, M. Mercier, ont bien du mérite de vivre avec de pareils phénomènes ! (Remarquez, c'est bien agréable aussi : ces enfants-là n'engendrent pas la monotonie !) Bon. Je vous laisse faire connaissance avec toute la bande. Comme dit la vieille dame qui donne à manger aux pigeons : ils sont bien mignons, ces enfants, mais parfois ils sont un peu fous ! Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103741 20.3 RIV Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Disponible
Titre : JEUX DE LANGAGE ET D'ÉCRITURE 7-14 ANS : Littératurbulences Type de document : texte imprimé Auteurs : YAK RIVAIS, Auteur Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1992 Collection : PEDAGOGIE PRATIQUE Importance : 207 p. Prix : 87 Fr Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE Résumé : Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), lu mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent , séduit par la précision du jeu, dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément : il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. JEUX DE LANGAGE ET D'ÉCRITURE 7-14 ANS : Littératurbulences [texte imprimé] / YAK RIVAIS, Auteur . - PARIS (1-3 RUE DU DÉPART, 75014) : RETZ, 1992 . - 207 p.. - (PEDAGOGIE PRATIQUE) .
87 Fr
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE Résumé : Ce livre n'est pas un énième répertoire de jeux littéraires. S'il recense tous les jeux classiques et beaucoup de nouveaux, c'est dans un but pédagogique afin de stimuler le langage oral d'abord, écrit ensuite, des enfants. A partir de contraintes ludiques, l'auteur développe un travail sur la lettre, la syllabe (sonore ou visuelle), lu mot, la place du mot dans la phrase, la syntaxe, les enchaînements, les constructions, les rythmes, les niveaux de langage, etc. La langue devient vivante et l'enfant ou l'adolescent , séduit par la précision du jeu, dépasse sa production spontanée pour recourir à des solutions connues de lui mais qu'il néglige. En fait, il apprend à utiliser ce qu'il a appris et laissé de côté. Ces exercices le mettent en même temps en contact avec une culture littéraire, sans peine, et plus profondément : il n'en écrira que mieux ensuite. On trouvera donc dans ce livre, classés en 14 grandes rubriques, d'une part les jeux avec leurs références et leur histoire, d'autre part les productions d'élèves - de 7 à 14 ans - que l'auteur a rencontrés un peu partout en France, lors d'animations et ateliers de langage. Travail de terrain, le résultat est immédiatement exploitable en classe par les instituteurs et les professeurs. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103703 5.4.2 RIV Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Disponible
Titre : PRATIQUE DES JEUX LITTERAIRES EN CLASSE : 9 A 12 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : YAK RIVAIS Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1993 Collection : PEDAGOGIE PRATIQUE Prix : 88 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.2 OUTILS D'ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION D'ECRIT PRATIQUE DES JEUX LITTERAIRES EN CLASSE : 9 A 12 ANS [texte imprimé] / YAK RIVAIS . - PARIS (1-3 RUE DU DÉPART, 75014) : RETZ, 1993. - (PEDAGOGIE PRATIQUE) .
88 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 5.4.2 OUTILS D'ENTRAINEMENT A LA PRODUCTION D'ECRIT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100808 5.4.2 RIV Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible