[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
n°100 - décembre 2007 - La voie directe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel PIRIOU, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Année de publication : |
2007 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] Descripteurs
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTURE
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| Index. décimale : |
5.2.2 REFLEXIONS AUTOUR DE LA LECTURE - APPRENTISSAGE - PRATIQUES |
| Note de contenu : |
ÉDITORIAL
Un chapelet d'amour sur nos pâles vertèbres, Yvanne Chenouf
NOUS AVONS LU
La nouvelle question scolaire/Les bénéfices de la démocratisation, de Éric Maurin lu par Michel Violet
Pouvoirs et savoirs de l'écrit, de Jack Goody, lu par Jacques Hamman
BONNES PAGES
L'inégalité au pied de la lettre, Jean Foucambert, (Un texte de 1983 sur la lecturisation qui retrouve une actualité)
DES ENFANTS, DES ÉCRITS
La fiction pour informer, Dominique Saitour, (Qu'en est-il de la réalité sociale dans la littérature enfantine ? Les livres de Françoise Guyon)
Rêver éveillé, rêver et veiller, Yvanne Chenouf, (Littérature fantastique ou lecture du fantastique)
ÉCRITURE
Six conditions pour apprendre à lire, six conditions pour apprendre à écrire, Thierry Opillard.
DOSSIER : LA VOIE DIRECTE (L'apprentissage et le perfectionnement de la lecture)
Dossier réalisé par Yvanne Chenouf, Annie Janicot, Gilles Mondémé, Thierry Opillard, Nicole Plée, Dominique Vachelard et coordonné par Annie Janicot
Introduction
Principes de la voie directe
Voie directe : questions les plus fréquentes
Apprendre à comprendre son fonctionnement de lecteur
Repérer les invariants linguistiques
ELSA en CM1-CM2, deux années d'entraînement à la voie directe
Cent fois sur le métier, Yvanne Chenouf
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[n° ou bulletin] est un bulletin de
n°100 - décembre 2007 - La voie directe [texte imprimé] / Michel PIRIOU, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2007. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] Descripteurs
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTURE
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| Index. décimale : |
5.2.2 REFLEXIONS AUTOUR DE LA LECTURE - APPRENTISSAGE - PRATIQUES |
| Note de contenu : |
ÉDITORIAL
Un chapelet d'amour sur nos pâles vertèbres, Yvanne Chenouf
NOUS AVONS LU
La nouvelle question scolaire/Les bénéfices de la démocratisation, de Éric Maurin lu par Michel Violet
Pouvoirs et savoirs de l'écrit, de Jack Goody, lu par Jacques Hamman
BONNES PAGES
L'inégalité au pied de la lettre, Jean Foucambert, (Un texte de 1983 sur la lecturisation qui retrouve une actualité)
DES ENFANTS, DES ÉCRITS
La fiction pour informer, Dominique Saitour, (Qu'en est-il de la réalité sociale dans la littérature enfantine ? Les livres de Françoise Guyon)
Rêver éveillé, rêver et veiller, Yvanne Chenouf, (Littérature fantastique ou lecture du fantastique)
ÉCRITURE
Six conditions pour apprendre à lire, six conditions pour apprendre à écrire, Thierry Opillard.
DOSSIER : LA VOIE DIRECTE (L'apprentissage et le perfectionnement de la lecture)
Dossier réalisé par Yvanne Chenouf, Annie Janicot, Gilles Mondémé, Thierry Opillard, Nicole Plée, Dominique Vachelard et coordonné par Annie Janicot
Introduction
Principes de la voie directe
Voie directe : questions les plus fréquentes
Apprendre à comprendre son fonctionnement de lecteur
Repérer les invariants linguistiques
ELSA en CM1-CM2, deux années d'entraînement à la voie directe
Cent fois sur le métier, Yvanne Chenouf
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