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AMELIORER SES ECRITS PROFESSIONNELS
Titre : AMELIORER SES ECRITS PROFESSIONNELS Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe DOMONT, Auteur ; Corinne ABENSOUR, Auteur Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 2003 Collection : OUTILS POUR LA FORMATION Prix : 25.20 Eur Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:VIE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : 5.4.4 PRODUCTIONS D'ECRITS - APPRENANTS Note de contenu : Surmonter les blocages qui entravent l'écriture. Améliorer son texte. Faire face aux contraintes de l'écriture professionnelle. Maîtriser les différents types d'écrits. AMELIORER SES ECRITS PROFESSIONNELS [texte imprimé] / Philippe DOMONT, Auteur ; Corinne ABENSOUR, Auteur . - PARIS (1-3 RUE DU DÉPART, 75014) : RETZ, 2003. - (OUTILS POUR LA FORMATION) .
25.20 Eur
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:VIE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : 5.4.4 PRODUCTIONS D'ECRITS - APPRENANTS Note de contenu : Surmonter les blocages qui entravent l'écriture. Améliorer son texte. Faire face aux contraintes de l'écriture professionnelle. Maîtriser les différents types d'écrits. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100858 5.4.4 ABE Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible L'AMI LITTERAIRE / DONATELLA SAULNIER
Titre : L'AMI LITTERAIRE : Un programme d'interventions d'écrivains en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : DONATELLA SAULNIER, Auteur Editeur : PARIS : MAISON DES ECRIVAINS Année de publication : 1998 Prix : Inconnu Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EDUCATION NATIONALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 15.4 ACTIONS CULTURELLES ET ARTISTIQUES Note de contenu : Pourquoi faire venir un auteur dans une classe ? Comment conduire l'action ? ... L'AMI LITTERAIRE : Un programme d'interventions d'écrivains en milieu scolaire [texte imprimé] / DONATELLA SAULNIER, Auteur . - PARIS (53, RUE DE VERNEUIL, 75007) : MAISON DES ECRIVAINS, 1998.
Inconnu
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EDUCATION NATIONALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SCOLAIRESIndex. décimale : 15.4 ACTIONS CULTURELLES ET ARTISTIQUES Note de contenu : Pourquoi faire venir un auteur dans une classe ? Comment conduire l'action ? ... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101699 15.4 MAI Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible ANALPHABETISME ILLETTRISME ?
Titre : ANALPHABETISME ILLETTRISME ? : UN GUIDE POUR POSITIONNER EVALUER LES ACQUIS Type de document : texte imprimé Editeur : MARSEILLE : CLAM Année de publication : 1996 Importance : 56 p. Prix : 50 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EVALUATION
[Thesaurus n°1] Descripteurs:FORMATION DU FORMATEURIndex. décimale : 3.1 OUTILS D'ÉVALUATION OU DE REPÉRAGE (OUTILS PLUTÔT TRANSVERSAUX) ANALPHABETISME ILLETTRISME ? : UN GUIDE POUR POSITIONNER EVALUER LES ACQUIS [texte imprimé] . - MARSEILLE (13 RUE DU DOCTEUR COMBALAT, 13006) : CLAM, 1996 . - 56 p.
50 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EVALUATION
[Thesaurus n°1] Descripteurs:FORMATION DU FORMATEURIndex. décimale : 3.1 OUTILS D'ÉVALUATION OU DE REPÉRAGE (OUTILS PLUTÔT TRANSVERSAUX) Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100168 3.1 CLA Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Exclu du prêt 100169 3.1 CLA Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE
Titre : ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE : Faire de l'écriture un bien partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette NEUMAYER, Auteur ; Michel NEUMAYER, Auteur Editeur : THIRON CEDEX : ESF EDITEUR Année de publication : 2003 Collection : DIDACTIQUE DU FRANCAIS Prix : 22,70 Eur Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ACCES A LA CULTURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ADULTES
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITUREIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE : Faire de l'écriture un bien partagé [texte imprimé] / Odette NEUMAYER, Auteur ; Michel NEUMAYER, Auteur . - THIRON CEDEX (DIRECTION RELATIONS CLIENTS, 28481) : ESF EDITEUR, 2003. - (DIDACTIQUE DU FRANCAIS) .
22,70 Eur
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ACCES A LA CULTURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ADULTES
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITUREIndex. décimale : 5.4.3 ATELIERS D'ECRITURE Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100781 5.4.3 NEU Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible 100782 5.4.3 NEU Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible AP-PRENDRE LA PAROLE / Evelyne CHARMEUX
Titre : AP-PRENDRE LA PAROLE : l'oral aussi, ça s'apprend Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne CHARMEUX, Auteur Editeur : TOULOUSE : SEDRAP Année de publication : 1998 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE Index. décimale : 10.2 SENSIBILISATION DES PARENTS A L'ECOLE / A LA PRE-ECOLE AP-PRENDRE LA PAROLE : l'oral aussi, ça s'apprend [texte imprimé] / Evelyne CHARMEUX, Auteur . - TOULOUSE (9, RUE DES FRERES-BOUDE, BP 1365, 31106) : SEDRAP, 1998.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE Index. décimale : 10.2 SENSIBILISATION DES PARENTS A L'ECOLE / A LA PRE-ECOLE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103397 10.2 CHA Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Disponible PermalinkAPPRENDRE ... DEMARCHES D'ACCUEIL DES FEMMES IMMIGREES
PermalinkAPPRENDRE GRACE AU TRAITEMENT DE TEXTE / PIERRE-ANDRE SABLE
PermalinkAPPRENDRE A LIRE A L'AGE ADULTE A SON HEURE ET A SON RYTHME / ANDRE INIZAN
PermalinkAPPRENDRE A LIRE ET A ÉCRIRE / Evelyne CHARMEUX
PermalinkAPPRENDRE A LIRE ET ECRIRE A L'AGE ADULTE : GUIDE METHODOLOGIQUE ET PRATIQUE / DANIELLE DE KEYZER
PermalinkAPPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE A L'AGE ADULTE : GUIDE METHODOLOGIQUE ET PRATIQUE / DANIELLE DE KEYZER
PermalinkUN APPRENDRE A LIRE-ECRIRE TARDIF CHEZ DES ADULTES DITS "HANDICAPES MENTAUX" / Madeleine UZE
PermalinkAPPRENDRE A LIRE ET S'Y PREPARER A SON HEURE ET A SON RYTHME / ANDRE INIZAN
PermalinkAPPRENDRE L'ORTHOGRAPHE : LE FRANçAIS PAR LA CIBLE / FRANCOIS LE TURDU
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