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LES CAHIERS D'ETUDES DU CUEEP : N° 52 / COLLECTIF
Titre : LES CAHIERS D'ETUDES DU CUEEP : N° 52 : TROIS DECENNIES DE FORMATION CONTINUE : DE L'EDUCATION PERMANENTE A LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF Editeur : LILLE : CUEP LILLE Année de publication : 2003 Prix : 13,27 Eur Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 2.1 ORGANISATION LES CAHIERS D'ETUDES DU CUEEP : N° 52 : TROIS DECENNIES DE FORMATION CONTINUE : DE L'EDUCATION PERMANENTE A LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE [texte imprimé] / COLLECTIF . - LILLE : CUEP LILLE, 2003.
13,27 Eur
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 2.1 ORGANISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100099 2.1 COL Périodiques Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible CONSOLIDATION DES COMPETENCES DE BASE D'APPRENTIS DANS LE CADRE DE LEUR PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION
Titre : CONSOLIDATION DES COMPETENCES DE BASE D'APPRENTIS DANS LE CADRE DE LEUR PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION : KIT DU PRATICIEN Type de document : texte imprimé Editeur : LYON CEDEX 07 : ANLCI Année de publication : 2009 Prix : Gratuit Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:JEUNES (16-25 ans)
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION CONSOLIDATION DES COMPETENCES DE BASE D'APPRENTIS DANS LE CADRE DE LEUR PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION : KIT DU PRATICIEN [texte imprimé] . - LYON CEDEX 07 (1 PLACE DE L'ÉCOLE, BP 7082, 69348) : ANLCI, 2009.
Gratuit
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:JEUNES (16-25 ans)
[Thesaurus n°1] Descripteurs:PEDAGOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100089 2.1 CON Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible CONSTRUIRE LES COMPETENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES / LE BOTERF
Titre : CONSTRUIRE LES COMPETENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES : AGIR ET REUSSIR AVEC COMPETENCE LES REPONSES à 100 QUESTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : LE BOTERF Editeur : PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION Année de publication : 2010 Prix : 24 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EVALUATION
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SOCIOLOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION CONSTRUIRE LES COMPETENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES : AGIR ET REUSSIR AVEC COMPETENCE LES REPONSES à 100 QUESTIONS [texte imprimé] / LE BOTERF . - PARIS (1, RUE THENARD, 75240 PARIS CEDEX 05, 75240) : EDITIONS D'ORGANISATION, 2010.
24 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:DEMARCHE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EVALUATION
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SOCIOLOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100091 2.1 BOT Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible DYNAMIQUES DU CHANGEMENT EN EDUCATION ET EN FORMATION / FRANCOISE CROS
Titre : DYNAMIQUES DU CHANGEMENT EN EDUCATION ET EN FORMATION : CONSIDERATIONS PLURIELLES SUR L'INNOVATION Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCOISE CROS, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine BARRAS ; Thierry BOUDES ; DAMIEN BROCHIER ; FLORENCE CHARUE-DUBOC Editeur : PARIS CEDEX 05 : INRP Année de publication : 1998 Collection : HORIZONS POUR LA FORMATION Importance : 345 p. Prix : 90 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EDUCATION NATIONALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:FORMATION PROFESSIONNELLE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:POLITIQUES ETRANGERES
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SOCIOLOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION DYNAMIQUES DU CHANGEMENT EN EDUCATION ET EN FORMATION : CONSIDERATIONS PLURIELLES SUR L'INNOVATION [texte imprimé] / FRANCOISE CROS, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine BARRAS ; Thierry BOUDES ; DAMIEN BROCHIER ; FLORENCE CHARUE-DUBOC . - PARIS CEDEX 05 (29 RUE D'ULM, 75230) : INRP, 1998 . - 345 p.. - (HORIZONS POUR LA FORMATION) .
90 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:EDUCATION NATIONALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:FORMATION PROFESSIONNELLE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:POLITIQUES ETRANGERES
[Thesaurus n°1] Descripteurs:SOCIOLOGIEIndex. décimale : 2.1 ORGANISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100103 2.1 CRO Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible L'ENSEIGNANT EXPERT / FRANCOIS V. TOCHON
Titre : L'ENSEIGNANT EXPERT Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCOIS V. TOCHON Editeur : MONTROUGE : CENTRE DE DOC. MIGRANTS Année de publication : 1993 Collection : LES REPERES PEDAGOGIQUES Prix : Inconnu Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE Index. décimale : 2.1 ORGANISATION L'ENSEIGNANT EXPERT [texte imprimé] / FRANCOIS V. TOCHON . - MONTROUGE (91 RUE GABRIEL PÉRI, 92120) : CENTRE DE DOC. MIGRANTS, 1993. - (LES REPERES PEDAGOGIQUES) .
Inconnu
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE Index. décimale : 2.1 ORGANISATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103197 2.1 TOC Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Exclu du prêt FAIRE CONNAISSANCE ET PARTICIPER / COLLECTIF
PermalinkLA FORMATION DES ADULTES / PIERRE CASPAR
PermalinkGUIDE PRATIQUE DU FORMATEUR / DIDIER NOYE
Permalinkn°153 - juin-juillet 2006 - Participation des apprenants (Bulletin de LE JOURNAL DE L'ALPHA) / Catherine STERCQ
Permalinkn°185 - septembre-octobre 2012 - Des chiffres pour l'alpha... Que nous apprennent les enquêtes statistiques (Bulletin de LE JOURNAL DE L'ALPHA)
Permalinkn° 2 - Hors série : La formation à visée professionnelle d'adultes en insertion (Bulletin de SAVOIRS ET FORMATION, n° 2 [22/02/2013]) / ETIENNE SOPHIE
Permalinkn° 3 - Hors série : Parcours de formation, d'intégration et d'insertion (Bulletin de SAVOIRS ET FORMATION, n° 3 [28/03/2013])
PermalinkDES OUTILS POUR UN PROJET DE FORMATION / Dominique BIENAIME
PermalinkEN PARLANT DU CODE / COLLECTIF
PermalinkPRENDRE EN COMPTE LA RÉALITÉ DE L'ILLETTRISME DANS LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES DES CAP EMPLOI
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