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8 RUE FÉROU
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Titre : LES 500 SITES INTERNET (EDITION 2003) : Français Langue Étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine GUYOT-CLEMENT, Auteur ; JEAN-LUC PENFORNIS, Auteur ; PIERRE LE FORT, Auteur ; Sylvie LEPAGE, Auteur Editeur : PARIS : BELIN Année de publication : 2003 Importance : 127 p. Prix : 10,50 Eur Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 18 REPERTOIRES LOGICIELS - MULTIMEDIA Résumé : Une collection de guides de recherche sur internet conçus par des professeurs pour des professeurs.
Des pistes, des liens qui vous permettront de chercher et trouver des informations pertinentes dans votre matière. Pour la préparation de cours, guider les élèves en classe, leur donner des pistes pour travailler à la maison ou pour votre propre intérêt.LES 500 SITES INTERNET (EDITION 2003) : Français Langue Étrangère [texte imprimé] / Christine GUYOT-CLEMENT, Auteur ; JEAN-LUC PENFORNIS, Auteur ; PIERRE LE FORT, Auteur ; Sylvie LEPAGE, Auteur . - PARIS (8 RUE FÉROU, 75006) : BELIN, 2003 . - 127 p.
10,50 Eur
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 18 REPERTOIRES LOGICIELS - MULTIMEDIA Résumé : Une collection de guides de recherche sur internet conçus par des professeurs pour des professeurs.
Des pistes, des liens qui vous permettront de chercher et trouver des informations pertinentes dans votre matière. Pour la préparation de cours, guider les élèves en classe, leur donner des pistes pour travailler à la maison ou pour votre propre intérêt.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101855 18 FLE Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible
Titre : DICTONS DE LA PLUIE ET DU BEAU TEMPS Type de document : texte imprimé Auteurs : JACQUES CELLARD, Auteur ; Gilbert DUBOIS, Auteur Editeur : PARIS : BELIN Année de publication : 1985 Collection : LE FRANCAIS RETROUVE Importance : 190 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTUREIndex. décimale : 15.4.2 LITTERATURE - POESIE Résumé : Avant d'être science, la météorologie fut poésie. C'est sous la forme d'innombrables dictons que nous aïeux ont été tenté de codifier les caprices du ciel. Un millier de ces dictons sont ici rassemblés. On peut les suivre, d'un bout de l'année à l'autre, chacun sous le patronage de son Saint tutélaire. DICTONS DE LA PLUIE ET DU BEAU TEMPS [texte imprimé] / JACQUES CELLARD, Auteur ; Gilbert DUBOIS, Auteur . - PARIS (8 RUE FÉROU, 75006) : BELIN, 1985 . - 190 p.. - (LE FRANCAIS RETROUVE) .
Langues : Français (fre)
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LECTUREIndex. décimale : 15.4.2 LITTERATURE - POESIE Résumé : Avant d'être science, la météorologie fut poésie. C'est sous la forme d'innombrables dictons que nous aïeux ont été tenté de codifier les caprices du ciel. Un millier de ces dictons sont ici rassemblés. On peut les suivre, d'un bout de l'année à l'autre, chacun sous le patronage de son Saint tutélaire. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101767 15.4.2 CEL Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible
Titre : ELOGE DE LA LECTURE : La construction de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHELE PETIT Editeur : PARIS : BELIN Année de publication : 2002 Importance : 159 p. Prix : Inconnu Note générale : (collection Nouveaux Mondes) Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 5.2.1 THEORIES ET RECHERCHES SUR LA LECTURE Résumé : A l'origine de cet ouvrage, il y a des voix d'hommes et de femmes d'origines culturelles et de milieux sociaux différents, et en contrepoint des souvenirs de lectures transcrits par des écrivains. En conjuguant sciences sociales et psychanalyse, il approfondit l'analyse de leurs expériences singulières et des résistances que l'écrit suscite.
Ces lecteurs racontent les biais insolites par lesquels les livres leur ont permis d'apprivoiser leurs peurs, de construire et de réparer leur monde intérieur, de trouver des réponses aux questions qui les hantent, d'apprendre ce que d'autres ont trouvé comme solutions à la difficulté d'être sur terre.
Car lire, c'est aussi un moyen pour résister aux processus d'exclusion ou d'oppression, pour reconquérir une position de sujet au lieu de n'être qu'objet du discours des autres. Comme Jorge Semprun qui retrouve espoir dans un texte de Gide, après qu'on l'eut congédié en se moquant de son accent de jeune Espagnol, débarqué à Paris : " La boulangère du Boulevard Saint-Michel me chassait de la communauté. André Gide m'y réintégrait subrepticement. Dans la lumière de cette prose qui m'était offerte, je franchissais clandestinement les frontières d'une terre d'asile probable. "
ELOGE DE LA LECTURE : La construction de soi [texte imprimé] / MICHELE PETIT . - PARIS (8 RUE FÉROU, 75006) : BELIN, 2002 . - 159 p.
Inconnu
(collection Nouveaux Mondes)
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:AUTRE Index. décimale : 5.2.1 THEORIES ET RECHERCHES SUR LA LECTURE Résumé : A l'origine de cet ouvrage, il y a des voix d'hommes et de femmes d'origines culturelles et de milieux sociaux différents, et en contrepoint des souvenirs de lectures transcrits par des écrivains. En conjuguant sciences sociales et psychanalyse, il approfondit l'analyse de leurs expériences singulières et des résistances que l'écrit suscite.
Ces lecteurs racontent les biais insolites par lesquels les livres leur ont permis d'apprivoiser leurs peurs, de construire et de réparer leur monde intérieur, de trouver des réponses aux questions qui les hantent, d'apprendre ce que d'autres ont trouvé comme solutions à la difficulté d'être sur terre.
Car lire, c'est aussi un moyen pour résister aux processus d'exclusion ou d'oppression, pour reconquérir une position de sujet au lieu de n'être qu'objet du discours des autres. Comme Jorge Semprun qui retrouve espoir dans un texte de Gide, après qu'on l'eut congédié en se moquant de son accent de jeune Espagnol, débarqué à Paris : " La boulangère du Boulevard Saint-Michel me chassait de la communauté. André Gide m'y réintégrait subrepticement. Dans la lumière de cette prose qui m'était offerte, je franchissais clandestinement les frontières d'une terre d'asile probable. "
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2468 5.2.1 PET Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Disponible
Titre : LE FRANCAIS ECORCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Valentin BERTHIER ; JEAN-PIERRE COLIGNON Editeur : PARIS : BELIN Année de publication : 1987 Collection : LE FRANCAIS RETROUVE Prix : 62 F Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:COMMUNICATION ORALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUEIndex. décimale : 5.1.1 APPRENTISSAGE DE LA LANGUE FRANCAISE Résumé : Écoutez crier le français écorché ! Découvrez tous les pièges que nous tend notre langue et apprenez les mille et une manières de les éviter.Chacun trouvera dans ce livre des conseils - pétris de compétence et assaisonnés d'humour - qui lui permettront de bien écrire et de bien parler un français soucieux de ses traditions et ouvert aux évolutions. LE FRANCAIS ECORCHE [texte imprimé] / Pierre-Valentin BERTHIER ; JEAN-PIERRE COLIGNON . - PARIS (8 RUE FÉROU, 75006) : BELIN, 1987. - (LE FRANCAIS RETROUVE) .
62 F
Catégories : [Thesaurus n°1] Catégories:OUVRAGE THEORIQUE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:COMMUNICATION ORALE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:ECRITURE
[Thesaurus n°1] Descripteurs:LINGUISTIQUEIndex. décimale : 5.1.1 APPRENTISSAGE DE LA LANGUE FRANCAISE Résumé : Écoutez crier le français écorché ! Découvrez tous les pièges que nous tend notre langue et apprenez les mille et une manières de les éviter.Chacun trouvera dans ce livre des conseils - pétris de compétence et assaisonnés d'humour - qui lui permettront de bien écrire et de bien parler un français soucieux de ses traditions et ouvert aux évolutions. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100291 5.1.1 BER Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Conseil Disponible
Titre : JOUER POUR RÉUSSIR : Accompagner un enfant dans sa scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : BOUSSAND-RIO, Dominique, Auteur ; LEVOIR Françoise, Auteur Editeur : PARIS : BELIN Année de publication : 2007 Importance : 103 p. Index. décimale : 11.4 OUTILS D'ACCOMPAGNEMENT DES APPRENTISSAGES (PAR DOMAINE) Résumé : L'aide aux devoirs n est pas toujours la réponse aux problèmes de l'échec scolaire : l'enfant en difficulté a en tout premier lieu besoin d'être rassuré, et mis en situation de réussite. Riche d'une grande variété de jeux, Jouer pour réussir donne des pistes très concrètes pour redonner confiance à l'enfant, l'aider à se concentrer, à suivre des règles, à se réconcilier avec les chiffres, etc. Il s'agit d'un ouvrage facilement utilisable par des non professionnels : parents, étudiants, bénévoles...
Dominique Boussand-Rio a été volontaire à ATD-Quart monde plusieurs années, puis a rejoint en 1992 le Secours Catholique en tant que bénévole coresponsable de l'Accompagnement scolaire au Havre, puis à Lyon. Elle anime aussi un atelier Accompagnement scolaire dans un Centre social à Villeurbanne et travaille sur la question de l'illettrisme et de sa prévention.
Françoise Levoir a travaillé auprès de jeunes enfants comme orthophoniste et rééducatrice en psychomotricité, et animé des ateliers de lecture dans une école primaire. Bénévole coresponsable de l'Accompagnement scolaire à la Délégation du Secours Catholique du Rhône depuis plus de dix ans, elle accompagne également des enfants dans leur famille.
Les auteurs ont souhaité que tous leurs droits d'auteurs soient reversés au Secours Catholique.JOUER POUR RÉUSSIR : Accompagner un enfant dans sa scolarité [texte imprimé] / BOUSSAND-RIO, Dominique, Auteur ; LEVOIR Françoise, Auteur . - PARIS (8 RUE FÉROU, 75006) : BELIN, 2007 . - 103 p.
Index. décimale : 11.4 OUTILS D'ACCOMPAGNEMENT DES APPRENTISSAGES (PAR DOMAINE) Résumé : L'aide aux devoirs n est pas toujours la réponse aux problèmes de l'échec scolaire : l'enfant en difficulté a en tout premier lieu besoin d'être rassuré, et mis en situation de réussite. Riche d'une grande variété de jeux, Jouer pour réussir donne des pistes très concrètes pour redonner confiance à l'enfant, l'aider à se concentrer, à suivre des règles, à se réconcilier avec les chiffres, etc. Il s'agit d'un ouvrage facilement utilisable par des non professionnels : parents, étudiants, bénévoles...
Dominique Boussand-Rio a été volontaire à ATD-Quart monde plusieurs années, puis a rejoint en 1992 le Secours Catholique en tant que bénévole coresponsable de l'Accompagnement scolaire au Havre, puis à Lyon. Elle anime aussi un atelier Accompagnement scolaire dans un Centre social à Villeurbanne et travaille sur la question de l'illettrisme et de sa prévention.
Françoise Levoir a travaillé auprès de jeunes enfants comme orthophoniste et rééducatrice en psychomotricité, et animé des ateliers de lecture dans une école primaire. Bénévole coresponsable de l'Accompagnement scolaire à la Délégation du Secours Catholique du Rhône depuis plus de dix ans, elle accompagne également des enfants dans leur famille.
Les auteurs ont souhaité que tous leurs droits d'auteurs soient reversés au Secours Catholique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103640 11.4 BOU Documents imprimés Centre Ressources Illettrisme Auvergne Prévention Disponible PermalinkPermalink
